教學月刊
省級《教學月刊》經新聞出版總署批準，自1983年創刊，國內刊號為33-1280/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《教學月刊》一直深受廣大讀者的歡迎和喜愛，質量不斷提高，發行量穩步上升，被人大復印資料等報刊全文轉載的數量歷年位居同類雜志前茅。
主要欄目
激情新課程;冷眼看課堂;案例大家談;課堂故事;西湖茶寮
收錄與榮譽
維普收錄知網收錄萬方收錄國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國核心期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）教學月刊投稿指南
教學月刊雜志投稿須知:
1、內容：立意新穎，觀點明確，內容充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2、格式必備與順序：標題、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜2、200字左右為1個版面。
3、請在來稿末尾附上作者詳細通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區、街道名稱、郵政編碼、聯系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務必準確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應。
4、本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）或QQ發送，嚴禁抄襲，文責自負，來稿必復，來稿不退，10日未見通知可自行處理。
5、本刊來稿直接由編輯人員審閱，疑難重點稿件送交相關專家審閱，本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則，實行“三審三校”制度。
6、來稿一經采用，雜志社將發出《用稿通知單》，出刊迅速，刊物精美。
教學月刊數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
司徒*** :
9月投稿，初審很快，幾天就好了，3個專家外審，10月通知退修，因為要增補數據，10月份截止期前幾天才發回修改稿，之后十來天通知備用，10月份明確錄用，11月寄來校樣并通知版面費，刊出。專家修改意見很中肯，每個專家大概10條意見，回復意見寫了5頁，個別意見感覺不合適也正常，畢竟專家也沒做過你這個實驗。感覺該雜志較為正規，審稿和發表速度也算正常。
吳銘*** :
收到退稿通知，外審專家給的意見很全面，感覺套話多些。雜志效率很高，堪稱神速：投稿后一天給通知交審稿費；審稿費收到后，第三天送外審；外審十天；投稿到退稿總共20多天，是本人目前見過的最神速的核心雜志了。
方*** :
這個的紙質應該是最好的，紙張細膩厚實，印刷清晰，最主要的還是內容很吸引我，雖然現在這個沒看完呢，但是我相信這是能夠看下去的很喜歡的書。
巫馬*** :
總體來說還是不錯的，教學月刊雜志審稿速度比較快，在3個月內，感覺文章有創新（這點最重要，千萬不要換湯不換藥那種，比如研究方法一樣或相似，就換了一個研究地），語言嚴謹，文章條理清晰還是比較容易收的。
應*** :
書挺不錯的，物流也很快，投稿網很用心，包裝很嚴實的，跟我平時在報刊亭買的一樣，最主要是價格便宜了，喜歡的朋友們可以放心購買了，好評，非常好的一次購物體驗，下次還會再來。
蕭*** :
以前投過兩篇審稿速度兩個月左右還可以接受，審稿人都是藥學背景的學者，也很耐心，兩次給我提出問題，我根據審稿人的意見修改，使文章增色許多。以我投稿的經驗看，該刊注重藥理，我第一次投時被拒的主要原因就是藥理設計上的缺陷。
端木*** :
總體來說，外審的速度還是很快的，就是初審稍微有一點點慢，可能稿件太多~！基本都是要在編輯手上待一兩個星期才會發給專家，不過外審專家選得都挺給力，速度很快。這點也不錯。推薦投稿！
伍*** :
不得不深深的贊一句，編輯部的老師和審稿專家，編輯部老師對文章的初審速度出奇的快，當天早上投稿，中午就通過初審，此時便開始外審生涯，3個月內審稿結束。效率杠杠的。
聞人*** :
在飛機上讀完了，偉大之處不是把論文的觀點濃縮在一本書里，而是用更宏大的世界觀看待我們現在所處的位置。現在的我就是渺小，無知，不知通向何處，受益匪淺，膜拜！
湛*** :
很好的雜志社，反應速度很快，責任編輯非常認真和我溝通，修改文章! 最后錄用了！總體來講 ,從投稿到錄用一個月 ！審稿專家意見中肯！只要文章有一定新意 基本錄用無壓力！