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《教育研究與評(píng)論》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2009年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為32-1791/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《教育研究與評(píng)論》以“時(shí)”（現(xiàn)實(shí)）、“事”（敘事）、“史”（歷史）、“論”（理論）相結(jié)合為特點(diǎn)，以“面向教育現(xiàn)實(shí)，引領(lǐng)教師成長，解決實(shí)際問題”為落腳點(diǎn)，發(fā)表以本土和當(dāng)代教育為主體研究對(duì)象，同時(shí)兼顧研究古今巾外教育的學(xué)術(shù)論文、實(shí)證報(bào)告（包括田野工作報(bào)告）、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、評(píng)論文章等。
前沿論壇;熱點(diǎn)對(duì)話;課題研究;教育評(píng)論;管理智慧;教師發(fā)展;學(xué)科教育;教材教法
教育研究與評(píng)論雜志投稿須知:
1、《教育研究與評(píng)論》文稿總體要求：論題新穎，見解獨(dú)到，論證嚴(yán)密，語言流暢，標(biāo)點(diǎn)符合規(guī)范，篇幅以4000～6000字為宜。尤其歡迎能引發(fā)學(xué)術(shù)共鳴與討論的熱點(diǎn)文章。
2、文題：限20字以內(nèi)，能夠準(zhǔn)確反映文章的主要內(nèi)容。
3、中英文摘要：4000字以上的文章需要作摘要。要確切記述文章的主要內(nèi)容，包括研究的目的、研究的問題和主題、論點(diǎn)、結(jié)論等；不用“本文”、“作者”、“筆者”等做主語；不要寫成提綱或評(píng)論形式；字?jǐn)?shù)一般控制在200字以內(nèi)。
4、關(guān)鍵詞：3～5個(gè)。
5、標(biāo)題層次：一級(jí)用“一”；二級(jí)用“（一）”；三級(jí)用“1”。
6、《教育研究與評(píng)論》引文注釋：文中引文（包括觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等）須注明出處，即進(jìn)行參考文獻(xiàn)著錄。本刊采用順序編碼制，按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號(hào)，并用圓括號(hào)標(biāo)注在文中引用處的右上角（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)內(nèi)）。格式如下：引自期刊：①作者．《題名》，《刊名》，××××年第×期，第×頁引自專著：②作者．《書名》，出版者及××××年版，第×頁7．參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全，順序要規(guī)范。8．編排順序：來稿按以下順序編排：題目；作者簡(jiǎn)介（包括姓名、出生年份、性別、單位名稱、作者職稱/職務(wù)、最后學(xué)歷/學(xué)位、主要研究領(lǐng)域）；中文摘要；中文關(guān)鍵詞；正文；注釋；參考文獻(xiàn)；詳細(xì)通訊地址（包括郵政編碼、電話和電子郵箱等，以便及時(shí)聯(lián)系）。9．《教育研究與評(píng)論》打印要求：稿件宜采用5號(hào)宋體文字、1、5倍行距打印。文末標(biāo)明全文總字?jǐn)?shù)。10．來稿文責(zé)自負(fù)。本刊編輯部有權(quán)作內(nèi)容層次、語言文字和編輯規(guī)范方面的刪改。如不同意刪改，請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)特別說明。11、切勿一稿多投。兩個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知，作者可另行處理。限于人手，恕不退稿，請(qǐng)作者諒解并自留底稿。
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測(cè)度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
3天收到復(fù)審?fù)ㄖ尰貜?fù) 感謝您的投了這個(gè)雜志！請(qǐng)認(rèn)真讀投了這個(gè)雜志須知，初審為15個(gè)工作日，復(fù)審20個(gè)工作日左右（節(jié)假日除外）。超過15天未接到編輯電話或郵件，請(qǐng)另投他刊，請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚髯髡呗?lián)系方式及地址以便聯(lián)系，未在文末注明聯(lián)系方式將不予處理，謝謝，因來稿量較多，恕不一一回復(fù)。
編輯很認(rèn)真，很仔細(xì)，態(tài)度也挺好，期間對(duì)一些細(xì)節(jié)問題電話溝通了幾次修改，編輯對(duì)標(biāo)點(diǎn)都進(jìn)行了詳細(xì)的修改。該期刊對(duì)文章要求還是挺高的。
教育研究與評(píng)論雜志的審稿人挺不錯(cuò)的，由于自己是第一次寫文章，文章難免有些差錯(cuò)，審稿人都耐心指出，文章有創(chuàng)新就比較好中，改了三次，最后終于錄用了，期望該期刊越來越好。
我的稿件初審五個(gè)月過了，沒讓修改直接送復(fù)審，復(fù)審一個(gè)月，結(jié)果給退稿了，感覺給的退稿理由也不是很好，主要是看個(gè)人運(yùn)氣吧，要是符合你寫的東西符合專家的胃口，肯定會(huì)中，要是不對(duì)專家的胃口，隨便找個(gè)理由就會(huì)把你拒了。
6個(gè)月內(nèi)給意見，小修后錄用，第一期發(fā)表，感覺這個(gè)期刊很好，審稿快，見刊居然蠻快的，至于有的人說審稿快審稿慢的，我覺得主要還是得看審稿專家的效率，個(gè)人感覺非常不錯(cuò)，推薦大家來試試！
教育研究與評(píng)論是非常好的一本雜志，知識(shí)量挺大，而且書中的觀點(diǎn)既新穎又深刻，忍不住一直讀下去，開卷有益，讀這本書讓你有所思考，不枉讀也。是一本值得學(xué)習(xí)的物超所值的書。
審稿速度比較快，4月18號(hào)投的稿，20號(hào)收到審稿通知郵寄審稿費(fèi)，24號(hào)網(wǎng)站公布，5月28號(hào)收到錄用通知，審稿看得很仔細(xì)，意見很細(xì)致，投稿前要仔細(xì)檢查，避免小錯(cuò)誤。
9月底投稿，現(xiàn)在才給了錄用通知，還是比較快的，另外編輯很負(fù)責(zé)，人很好，相對(duì)比較好中，有點(diǎn)創(chuàng)新就可以。給了電子版的錄用通知書，還沒有見刊，希望越快越好啦。
第一次投稿就接收了，教育研究與評(píng)論雜志還是很給力的。相對(duì)其他期刊來說，速度較快。投稿：.5.21。外審：.6.4—.6.12。退修：.6.17 同意發(fā)表，但要求回答一個(gè)問題并小修，6月21日修改后上傳，一直拖到7月24通知錄用。
審稿速度挺快的，2個(gè)星期就被錄用了，審?fù)暌院蠡緵]有什么意見，但是就是發(fā)表比較慢，一般需要一吧。
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛，作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益，到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時(shí)間，需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱評(píng)審，各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期，我們結(jié)合這個(gè)日期來考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區(qū)職稱評(píng)審都集中在每年的8-10月之間，有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同，申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng)，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問題。賣方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求，就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過您的智慧來避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備？ |
| A:省級(jí)、國家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng)刊較早，認(rèn)可度更高的熱門期刊，來稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備，意味著雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴(yán)格，退稿、返修幾率更大，這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準(zhǔn)備。 |