甘肅教育出版社介紹
甘肅教育出版社成立于1985年，是隸屬于甘肅人民出版社的專業出版社，也是甘肅省唯一一家專業的教育出版社。
甘肅教育出版社的主要服務對象是大、中、小學的教師和學生，主要出版教育研究著作，各級各類學校的教材、教學輔導書和學生課外讀物，以及有特色的社會文化類圖書。甘肅教育出版社一貫堅持服務教育，積累文化，追求特色，確保精品的出版理念，以教材、教輔和教育理論研究，以及地方文化、民族文化和中國傳統文化為出書范圍，堅持不懈，穩步發展。
甘肅教育出版社一貫注重人才的培養和圖書的質量，編輯人員的知識結構、學科結構、職稱結構都比較合理；近年在出版系統圖書編校質量、印制質量的抽檢和評比中，也名列前茅。
甘肅教育出版社榮譽
經過幾代人的辛勤努力，已在教育理論、教學輔導和西部地域文化、中國傳統文化類圖書方面形成了出版特色，贏得了良好的社會聲譽。目前已有200多種圖書榮獲各級各類優秀圖書獎勵。其中《教育學原理》、“隴文化叢書”（10卷）、《藏族文化發展史》（上下）、《三禮研究論著提要》、“敦煌學研究叢書”（12卷）連續五次榮獲部級圖書大獎，《唐宋八大家文選》被教育部指定為大學中文系學生的重點必讀書，《西藏教育五十年》入選全國向十六大獻禮的百種重點圖書，“西北少數民族教育研究叢書”（6卷）“國際敦煌學叢書”、“敦煌學研究叢書”、“走近敦煌叢書”都成為近年來國內少有的敦煌類精品圖書。
出版后以其一流的學術成果和精美的印裝質量，成為有特色的標志性出版物，受到學術界和社會的好評，有的被列為全國高校專業教材，并有200種圖書先后獲部級和省部級大獎。其中有：
1.《教育學原理》1999年獲第四屆國家圖書獎提名獎，后被教育部列為全國研究生專用教材。
2.“隴文化叢書”10卷本2000年獲第十二屆中國圖書獎。
3.《藏族文化發展史》（2卷）2001年獲第八屆精神文明建設“五個一工程.一本好書”獎。
4.《三禮研究論著提要》2002年獲第十三屆中國圖書獎。
5.由季羨林先生任主編的“敦煌學研究叢書”（12）種2004年獲第十四屆中國圖書獎。
6.“國際敦煌學叢書”2006年獲首屆中華優秀出版物（圖書）獎。
7.“走近敦煌叢書”2008年入選第二屆“三個一百”原創出版工程;榮獲第二屆“中華優秀出版物”獎。
甘肅教育出版社出版特色
以教材、教輔和教育理論研究，以及地方文化、民族文化和中國傳統文化為出書范圍，堅持不懈，穩步發展。
甘肅教育出版社服務領域
主要出版教育研究著作，各級各類學校的教材、教學輔導書和學生課外讀物，以及有特色的社會文化類圖書。
甘肅教育出版社服務理念
甘肅教育出版社一貫堅持服務教育，積累文化，追求特色，確保精品的出版理念。
服務流程
常見問題
| Q:什么是專著？ |
| A:指的是針對某一專門研究題材的，是著作的別稱。根據學術論文的長短，又可以分為單篇學術論文、系列學術論文和學術專著三種。一般而言，超過4—5萬字的，可以稱為學術專著。 |
| Q:出版專著需要多少錢？ |
| A:大部分出書的作者都是自費出書,費用主要花費在編審、書號、設計排版以及印刷上,總的來說，出一本專著需要大概幾萬元左右?？梢杂幸粋€人作者來獨立承擔，也可以采用合作專著的方式多個作者分攤。 |
| Q:個人著作和合作專著有什么區別？ |
| A:個人著作指自己單獨出書，成果獨享,含金量高;合作專著指與他人合伙出一本書,合伙一般不超過3名作者,且職稱評審時,評審單位認可的不是所有的專著作者，通常只有專著的前兩名有用。 |
| Q:如何查詢個人專著信息？ |
| A:個人專著只要是公開出版，不管采用的是哪種出版方式，都是要在新聞出版總署備案的，成功出版的個人專著，就可以在新聞出版總署查詢。凡是在新聞出版總署查不到的個人專著，要不還沒有成功出版，要不就是非正規出版。 |
| Q:可以出版教材嗎？ |
| A:可以出版普通教材,規劃教材不行,規劃教材是由國家單位審定并指定教育部和出版社的。 |
| Q:專著出版需要多長時間？ |
| A:大概是3-6個月左右。所需要花費的時間主要是選題申報的時間、審校的時間、申請書號的時間、設計排版以及印刷的時間。其中選題申報時間大約在幾天到十幾天之間不等，申請書號的時間，差不多在1個月左右，設計排版和印刷的時間，通常也是幾天到十幾天之間不等；剩下的主要是審校的時間，一般來說在二十幾個工作日，但具體是需要看專著的內容情況，若在質量差不多的前提下，字數越少所需要的時間就越短；當然若是書稿內容質量差，要修改的地方非常多，花費的時間會依據修改的程度越高而越長。 |
| Q:書號申請流程？ |
| A:書號申請流程一般是這樣的：提交申報選題-出版社審核通過-擬定合同，繳納書號費用及其他費用-書稿三審三校-出版社提供書號條形碼上CIP數據備案-書籍設計印刷等等。 |