教育經(jīng)濟(jì)評論審稿周期是多久?

《教育經(jīng)濟(jì)評論》是一份以中國教育改革與發(fā)展為主要研究和評論對象、及時反映國內(nèi)外教育經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐研究的前沿成果與動態(tài)的學(xué)術(shù)刊物。經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)，創(chuàng)刊于2016年。本刊國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號為CN10-1410/G4，中文，雙月刊，單月25日出版，主管單位為教育部，主辦單位為北京師范大學(xué)，期刊編輯部設(shè)在北京師范大學(xué)首都教育經(jīng)濟(jì)研究院。

《教育經(jīng)濟(jì)評論》提倡規(guī)范的理論與實(shí)證研究范式。辦刊宗旨為：堅持正確的辦刊方向和價值導(dǎo)向，刊載教育經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域研究成果，開展該領(lǐng)域?qū)W術(shù)評論，促進(jìn)該領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流，服務(wù)我國科教興國戰(zhàn)略實(shí)施。

《教育經(jīng)濟(jì)評論》既刊載理論研究文章，也刊載以數(shù)據(jù)或案例為基礎(chǔ)的實(shí)證分析文章。主要欄目有：教育經(jīng)濟(jì)筆談、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育財政、教育與勞動力市場、教育成本與效率等。