小獼猴學習畫刊
省級《小獼猴學習畫刊》經新聞出版總署批準，自1996年創刊，國內刊號為36-1209/G0，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《小獼猴學習畫刊》以“寓教于樂、寓教于趣”為辦刊特色，圖文并茂，形式多樣、豐富多彩的內容有助于小讀者語文、數學等學科的學習，有助于開闊小讀者的視野，使小讀者增長各方面的知識。
主要欄目
語文知識故事;數學知識故事;好玩的科學;拼音天地;作文學步;故事頻道;腦筋轉轉;心靈碰碰車;小編輯在線;開心跳跳等
收錄與榮譽
知網收錄 中國期刊全文數據庫（CJFD）小獼猴學習畫刊投稿指南
小獼猴學習畫刊雜志投稿須知:
1、《小獼猴學習畫刊》來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。
2、文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
3、《小獼猴學習畫刊》文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
4、所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
5、來稿通過電子郵件發送，同時郵寄作者單位介紹信，注明單位對稿件的評審意見及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。凡是以人為研究對象的論文，必須附有倫理審查合格證明復印件。
6、參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。
小獼猴學習畫刊數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
齊*** :
3月12日投稿。。編輯初審退修，有一些細節沒有注意，3月21日外審。4月22日退修，并發錄用函。審稿的速度那是非常快的，接收函也發的比較快，但是刊出就很久了。總體來說都很不錯。
呂*** :
小獼猴學習畫刊雜志的審稿速度超級快。是一個不錯的部級期刊。適合著急畢業的學生。語言、格式仔細修改，內容稍有新意感覺還是挺容易中的。
溫*** :
一些比較簡單的教學筆記，對新老師應該有幫助作用，做研究閱讀有點簡單了。鼓勵老師寫作與出版，這對整個教育能力的提升有促進作用。
邊*** :
小獼猴學習畫刊審稿速度很快，我5月10日投了這個雜志，兩個意見分別于6月20日和7月25日返回，相當快，然后，修改后8月12日錄用。要求描述詳盡，這是我投了這個雜志經驗，對待專家提出的意見，一定認真修改。態度端正。
獨孤*** :
我覺得我投出去的文章本來就是很好的，審稿意見少也正常。遇到小同行說的多點，遇到大同行說的少些，實在沒話說，說說格式也很正常，沒啥出我意外的地方。基本審稿意見和稿件本身質量成正比。
龐*** :
堅持溫情點亮生活，智慧創造未來，傳播幸福哲學，觸發人生感悟。雖然我不是優雅人士，但是我還是比較喜歡閱讀小獼猴學習畫刊，陶冶心靈，感悟人生，點燃生活，創造未來，明天會更好！
顓孫*** :
小獼猴學習畫刊雜志對欄目進行了大幅度調整，使權威性、指導性、新聞性、可讀性明顯增強，旨在進一步貼近讀者，貼近生活，貼近市場。雜志不錯 書是正品，書有點壓痕，質量總體來說不錯，剛剛看幾頁，還不錯，內容不錯，很能開拓眼界格局，5分評價！非常滿意，推薦購買
獨孤*** :
同期買了很多本雜志，雜志都沒顧上看，有些還沒拆塑料封裝，僅看外觀還可以，買的都是很久以來都想買的，慢慢看吧。送貨很快。全部好評！不錯！
顓孫*** :
小獼猴學習畫刊雜志的審稿周期還是相對很短的，中途外審專家提議小修，問題相對容易回答。總的感覺還是比較好中，只要論文有新意，內容豐富，不妨一試.
上官*** :
不得不深深的贊一句，編輯部的老師和審稿專家都非常認真負責。編輯部老師對文章的初審速度出奇的快，2月11早上10點投稿，中午14點通過初審，此時便開始外審生涯，31天審稿結束，專家給出的意見很是中肯，對文章內容很有針對性。修改后應該有幸被收錄！