中醫教育
國家級《中醫教育》經新聞出版總署批準，自1982年創刊，國內刊號為11-1349/R，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中醫教育》是一本中醫藥教育科學研究刊物，面向海內外發行，集導向性、學術性、研究性、應用性于一體，全方位服務于中醫藥教育事業。
主要欄目
教育研究;教育論壇;教育改革;教材研究;校長論壇;職業技術教育;專題研究;教學園地
收錄與榮譽
知網收錄上海圖書館館藏維普收錄萬方收錄國家圖書館館藏 中國期刊全文數據庫（CJFD）中國核心期刊遴選數據庫中醫教育投稿指南
中醫教育雜志投稿須知
1、《中醫教育》文題應簡明扼要，突出重點，要能概括文章的主旨，一般不超過20個字，最好不用標點符號和副標題。
2、署名按順序寫清楚每位作者的姓名、工作單位及所在地郵政編碼并在文末附第一作者的性別、年齡、學位、職稱，是否碩士生、博士生導師，聯系電話,email地址。
3、摘要論文超過3000字者，需寫中文摘要200字左右（盡量提供英文摘要）。英文摘要應敘述完整、清楚、簡明，盡量用短句子并用過去時態敘述作者工作，現在時態敘述作者結論。注意刪繁從簡，第一句避免與題目重復。
4、關鍵詞論文均須標注3~8個中文關鍵詞（盡量提供英文關鍵詞）。
5、中圖分類號參照中國圖書館分類法（第四版）執行，也可不做標注。
6、《中醫教育》文章內容文章立題要有新意，符合科學性、先進性和實用性的原則。稿件須加蓋單位公章。資料要真實可信，經得起重復驗證。如系各級科研基金資助的課題文章，請標注課題名稱和編號。論文課題如若獲獎請及時反饋我刊。來稿要求文字準確、通順、精煉，重點突出，層次分開，但不宜過細，只需1，1.1，1.1.1三層。名詞術語規范，標點符號正確。
7、圖表圖表要精選，應有自明性。表的內容切忌與插圖及文字表述重復。建議采用三線表。凡能用文字說明者，盡量不用圖和表。
8、計量單位嚴格執行GB3100～3102－93規定的量和單位的名稱、符號和書寫規則。量的符號一般為單個拉丁或西臘字母，并一律采用斜體。
9、《中醫教育》考文獻按國家標準GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》中規定采用順序編碼制，只著錄最必要、最新、公開發表的文獻。未公開發表的內部文件和資料、二次文獻不宜作參考文獻引用。不論引自期刊或書籍，作者超過3位時須列出前3位作者姓名，每位作者姓名之間用“，”隔開，后加“，等”。文內于引用處按順序在右上角注明，文后對應列出其出處。
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中醫教育數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
邴*** :
一直看這個雜志，到現在已經好多了。每次雜志就會直接通過快遞送貨上門，非常方便。感謝這個網站通過這么便利的服務，會繼續支持的！
公皙*** :
大師的文章自有內涵，好好品味、學習，助益人生，投稿網上的書刊感覺多數都是大師作，好多作者都是領域的牛人，由此不得不佩服投稿網的專業，反正值得推薦大家購買！
董*** :
非常喜歡的書，內容博古通今，讓人增長見識！是我們身邊默默的課外老師！
梁丘*** :
感覺中醫教育雜志比較好中，審稿很快，編輯也很好，但是還是要看運氣的，中過兩篇，一篇時間比較長，一篇則很快，但是一個月后還是有審稿意見回來了，所以也不用擔心，不放心的話一個月左右可以給編輯發信問問~~
太叔*** :
最近的文章剛被接受，審了四個月才有結果，還是打電話管用，建議各位在投稿后半個月就打電話或給審稿專家發郵件，這樣估計一個月就能出結果，好像雜志的編輯很忙，每個稿件他都要處理，所以大家也應該理解，打電話時對方態度很好，也會幫你催稿，很負責人.
國*** :
很不錯，審稿老師的意見中肯，有價值。對文章幫助很大。接電話的編輯態度也很好，非常有耐心。只要有創新，寫的有亮點還是很容易中的，貴刊值得廣大學者投稿
雷*** :
4月份投了一篇，經歷了編輯初審（一周），然后審稿人審稿（一周）結論修改后再審，（這里解釋下，遇到了一位非常好的審稿人，無論是初審復審在這位審稿專家手中基本都在一周時間內完成。），然后編輯依據審稿人意見給出編輯意見，這個過程整整2個月；然后我就開始修改，返回編輯部后，3個月編輯都沒看我的稿子，然后催，再催，又催，總催，編輯終于把修改稿給專家了，從系統上看出專家在十一假日幫我把稿子看完了，結論修改后發表，然后復審，主編終審，然后讓我改，改完后，又沒有動靜了，這個時候已經十二月份了，打電話，告知錄用。
端木*** :
中醫教育初審比較慢，專家評審用了大概一個半月的時間，復審也用了一個半月的時間，之后變成修改后終審，轉天變為錄用。速度還可以，整個過程用去了將近3個月的時間。
歐陽*** :
第二次投該刊，繼續命中，運氣還是不錯的，論文從投稿到錄用歷經一個多月，還是比較快的，中醫教育雜志比較注重創新。只要是修改了，還沒有不錄用的。最后，祝好~
澹臺*** :
第一次投稿，從投稿到錄用正好一個月，效率很高。錄用機會還是蠻高的。審稿人意見切實中肯，不像有人說的敷衍了事，編輯服務態度也很好。不錯的期刊，希望它越來越好。