初中數學教與學
省級《初中數學教與學》自1994年創刊，經國家新聞出版署批準，由江蘇省教育廳主管，揚州大學主辦，CN:32-1392/G4，ISSN:1007-1849。本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《初中數學教與學》原刊名為《中學數學教與學》，2000年更名為《初中數學教與學》和《高中數學教與學》。本刊緊扣中學數學教學實際，堅持以服務教育、教學、科研為辦刊方向，力求對讀者有切實幫助，發揮高校的專業優勢。
主要欄目
教學研究;學習導引;解題思路;方法與技巧;中考之窗;專題寫作;競賽園地;錯在哪里
收錄與榮譽
知網收錄 中國期刊全文數據庫（CJFD）初中數學教與學投稿指南
初中數學教與學雜志投稿須知:
1、初中數學教與學雜志稿件需是本人獨創。如為多人合作作品，須征得本文全體作者同意，并注明全體作者姓名。因稿件著作權所引發的糾紛，由作者自行承擔相應法律責任。
2、初中數學教與學雜志文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。初中數學教與學應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
3、初中數學教與學雜志姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
4、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
5、初中數學教與學雜志為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。初中數學教與學我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
初中數學教與學數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
公伯*** :
初中數學教與學審稿人很犀利，看問題很專業的，編輯態度很好，處理問題速度很快，網上會有文章的審稿進度，三個月就會有結果。只要是退修就基本上沒問題了，不過一定要認真對待每一條修改意見。
鐘離*** :
初中數學教與學是我朋友推薦的，當我翻看這本書時，它給我的第一感覺就是知識豐富，涉及到的方面很多，我訂購看了以后真的覺得是一本很好的雜志，推薦給愛看雜志的朋友們，你們不會失望的。
方*** :
初中數學教與學雜志編輯的處理速度還是比較快的，初投之后第二天編輯便讓修改了一下格式返回，比較注重格式，只要內容符合雜志的方向，格式正確，編輯初審一般都可過。
尹*** :
之所以在投稿網投稿，因為周邊人都是在此投稿的，都說很不錯。從審稿意見來看，感覺審稿人無論是學術水平還是審稿態度都很好，給予的意見對文章質量的提升有很大的幫助。編輯效率很高，態度也很好。不錯的期刊！
萬俟*** :
初中數學教與學雜志速度飛快，投稿到接收只用了42天。1個月左右審稿，給小修，返回后第二天接收。編輯相當nice，就是那個主編，給評價很高啊，講信譽，贊一個。
奚*** :
2月28日投稿，3月2日進初審，3月6月外審，3月23日外審通過，4月2日退修，提出三個問題。中途忙著，又過了清明節，4月9日修改了一天，問的問題還是比較中肯，我改了一下，能回答的都做了詳細解答，不能回答的也說明了難處，4月9日晚11點多上傳，4月10日上午10多收到錄用通知，交1802元，還是有點小費。像我這種學歷不高（本科）、高職學校、沒有基金、沒有推薦的現在還有期刊錄用已經滿足了，也看得出本刊還是很公平公正，錄用原因，我想還是創新吧。
宇文*** :
第一次投后被拒，后來又補了點內容，被錄用了。審稿老師的意見很是有見解性。個人覺得只要內容豐富錄用的可能性較大。已經推薦給朋友了，投稿網值得信奈。
游*** :
編輯部做事兒太沒效率了，大部分時間都浪費在了編輯部了，稿子在初審修改稿提交后，編輯部呆了半個月，復審專家很快就回復意見了，到現在編輯部還沒有給消息，從投稿到現在都已經超過3個月了……
尉遲*** :
初中數學教與學編輯部工作人員都很認真負責，兩位審稿專家意見都很詳細，感覺還是很不錯的期刊，對稿件要求也很高個人覺得選題熱點、創新點、寫作水平都很關鍵。祝大家投稿成功！
董*** :
速度還是很快的，中間修改了一個多月，除去這一個月，總共2個月就錄用了！最后特別感謝初中數學教與學雜志編輯，校稿的時候編輯還主動電話聯系我一起討論，非常負責而且很高效！