紡織教育
國家級《紡織教育》自1985年創刊，國內刊號為31-2077/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《紡織教育》長期堅持宣傳與貫徹黨的教育方針，積極探討教育理念和教學方法。
重要通知：《紡織教育》雜志已正式更名為《紡織服裝教育》雜志。
主要欄目
高教論壇;學科與專業建設;師資隊伍建設;人才培養;教學改革;教學管理;職業教育;研究生教育
收錄與榮譽
上海圖書館館藏維普收錄知網收錄國家圖書館館藏 中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊紡織教育投稿指南
紡織教育雜志投稿須知:
1、《紡織教育》文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、《紡織教育》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、《紡織教育》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、《紡織教育》文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、《紡織教育》為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
紡織教育數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
呼延*** :
編輯很熱心，負責，熱情耐心回答提問，及時處理稿件。因此，有合理要求盡可以向編輯部提出；為加快審稿速度，格式盡可能按照雜志的要求，可以向編輯老師索要范文，包括字體、行距、腳注、參考文獻格式等等，注意參考文獻一般是要求12篇，我第二份投稿從初審通過到錄用僅62天，除了文章本身，與書寫規范也有一定關系。
奚*** :
紡織教育包裝得很好，很整潔，客服態度也十分的棒，很滿意，跟我平時在報刊亭買的一樣，最主要是便宜了，好評。
即墨*** :
為《紡織教育》的編輯部，以及外審專家點贊！編輯部非常有效率，選的審稿專家也靠譜。看到有評論說外審專家不專業，可能是不同的文章遇到的審稿人不同吧，甚至同一篇文章你不同時間投遇到的審稿人也不同。投稿第一當然是確保自己的質量，第二也需要一點運氣成分。可能這個雜志拒的文章，換個雜志就能中。可能這個審稿人拒的文章，換個審稿人就能中。最后祝大家都能文章多多。
端木*** :
12月16號投稿，12月31號編輯就打電話給我說了版面費的事情，審稿挺快的，后來編輯又打了兩次電話說稿件要改，很仔細，很耐心，改過兩次以后，基本就沒什么問題了，挺有速度的。
苗*** :
紡織教育雜志修改很詳細，將我的稿子改紅了。修改的地方大部分是句型轉換，你可以從中學到不少一句話用多種方式說。總體來說編輯比較負責，而且效率蠻高。投中可能性大。
鐘離*** :
紡織教育雜志的審稿速度還是很快，整個流程感覺很規范。編輯很負責，錄用后就光摘要就讓我修改了好多次，態度也很好，非常耐心
鄔*** :
紡織教育雜志編輯給我打的電話，說論文基本上通過了，寫的不錯，可以刊發，編輯人特別好，態度非常和藹，直接就通過錄用，很開心的投了這個雜志經歷，非常好的雜志！
祖*** :
這是一個很好的借鑒跟學習的好讀物，到貨速度很快，印刷很清楚，沒有折頁的現象，書的質量非常好。以后還會光顧投稿網的。
公伯*** :
投稿-審稿流程非常規范。投稿時要求略去作者信息，進行雙盲審稿。送審前要求先寄兩份版權轉讓協議，編輯部會蓋好章寄回一份給作者。審稿周期3個月，返回外審意見，小修后順利錄用。刊出很快，從投稿到見刊也就半多一點。特別值得一提的是，編輯排版校稿非常認真仔細，反復聯系作者多次，很敬業。
邱*** :
投了兩篇，審稿速度很快，一個月就直接錄用了，編輯人很好，很認真，態度也很好，總體來看紡織教育雜志還是不錯的。如果我以后還要發表文章，那么一定選擇這個雜志。