高等職業教育探索
省級SCD目錄《高等職業教育探索》經新聞出版總署批準，自2002年創刊，國內刊號為44-1726/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《高等職業教育探索》立足職業教育研究領域，本著鼓勵學術爭鳴、服務職業教育實踐的辦刊主旨，為廣大職業教育研究者和實踐者提供開放的學術平臺。
主要欄目
專家觀點;高職教學改革研究;技術應用;業務領域;珠三角經濟文化研究
收錄與榮譽
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高等職業教育探索雜志投稿須知:
1、來稿請使用word排版，并請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、電子信箱、聯系電話等。
2、題名簡明、具體、明確,概括論文要旨:不超過20個字。
3、《高等職業教育》作者姓名及工作單位:多名作者姓名之間要用逗號隔開,不同工作單位的作者,于其姓名右上角及工作單位名稱前標注相應的數字序號;工作單位名稱包括工作單位全稱（含院系）、所在省市名稱及郵政編碼。
4、摘要直接概括論文的學術觀點和結論,一般不超過300字。
5、關鍵詞3~5 個，中間用分號隔開。
6、《高等職業教育》簡介包括姓名 ( 出生年月-),性別,籍貫,學位,職稱,研究方向,置于論文首頁的頁腳。
聯系方式
- 投稿郵箱：gzpypxb@126.com
- 聯系電話：020-84738555
- 雜志社地址：廣州市番禺區市良路1342號
高等職業教育探索數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
萬俟*** :
投稿三天后初審通過，外審半個月，主編終審一個月，退修后接收很快，9月24日錄用，交版面費后編輯就立刻加工，估計時間是2個月。編輯處理效率速度一般，希望不斷改進吧。
樂正*** :
感覺這個雜志很不錯，投過兩篇，被拒了一篇，另一篇直接命中，還是綜述，感覺很幸運。也希望這本雜志越辦越好，給我們一個更好的投稿平臺，推薦給將要投稿的小伙伴們。
吳銘*** :
一個月收到修改建議，修回后一周要補充一個圖，對某一點進行說明，改完后第二天就接受了，效率很高。編輯部很有耐心，態度很好。審稿人也巨負責，修改意見很詳細。
居*** :
深夜看完非常好看，理清也刷新一遍世界觀！不晦澀 很好讀有幾個觀點簡直拍案驚奇！寫到最后視角轉到哲學了給我思考很多 這才是才是解決人類欲望的出路，巧的是才購入的《高等職業教育探索》慶幸才開始系統閱讀就遇到這么棒的著作！
焦*** :
高等職業教育探索雜志工作效率挺高，編輯和審稿人都很仔細，文章修改后跟第一稿相比還是改了不少，修改說明也寫了上千字，感覺不容易，很認真對待。非常感動！
洪*** :
兩個多月給的結果，編輯態度還可以。這是第一次投。論文沒投過其他雜志。就是感覺審稿時間有點長吧。本來安排在10月出版，后來欄目稿件排滿，改為1月份出版。
符*** :
說點經驗，高等職業教育探索雜志的編輯審稿速度還是挺快的，對問題的細節分析很透徹。審稿老師也相當專業。高等職業教育探索雜志對文章的創新性和原創性要求很高的，值得推薦！
安*** :
因為剛投稿，所以不知道審稿周期長不長，只是從我提交稿件到叫審稿費到外送審稿，時間很短，兩小時不到。因為是網上叫審稿費方便了很多。聽大家說論文一定要有創新性，容易中。希望如此吧
左*** :
總的來說很好的一次投了這個雜志經歷，中間有個審稿專家拒審，編輯老師又找了一位，有幸的是最后被錄取，還是比較開心的。還有就是編輯老師人很好，打了好幾次電話有問題咨詢都不厭其煩的回答。
高*** :
高等職業教育探索雜志速度好慢的，中間打了好幾次電話，都告知等，將近三個月時，發郵件詢問，論文中的圖片源文件，過了幾天，就直接打電話，通知錄用了，一個多月后見刊，見刊速度，不是蓋的啊！