教學月刊小學版
省級《教學月刊》經新聞出版總署批準，自1983年創刊，國內刊號為33-1280/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《教學月刊》一直深受廣大讀者的歡迎和喜愛，質量不斷提高，發行量穩步上升，被人大復印資料等報刊全文轉載的數量歷年位居同類雜志前茅。
主要欄目
研究報告;文獻綜述;簡報;專題研究。
收錄與榮譽
知網收錄萬方收錄 中國期刊全文數據庫（CJFD）中國核心期刊遴選數據庫教學月刊小學版投稿指南
教學月刊小學版雜志投稿須知:
1、《教學月刊小學版》文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、《教學月刊小學版》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
教學月刊小學版數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
李*** :
9月底投了一篇，結果正趕上學校放假，10月9號開始外審，10月19號回來一個，10月29號回來一個，兩個意見都是修改后錄用，但是給的終審意見是修改后再審，不過修改提交后，立刻就有結果說錄用了。12月見刊，還是蠻不錯的期刊。
閭丘*** :
太讓人驚喜了，雜志包裝非常的嚴實，書的質量很好，跟在店里買的一模一樣，物超所值，這次是買的最實惠的了，很好的一次購物體驗，謝謝這個網站啊，我以后還會繼續買，望再接再厲。
子桑*** :
審稿很認真，關鍵是專業?。。。【庉嫅B度很好，和其他期刊編輯相比好很多。而且整體來說，不算慢。以后還會會考慮投教學月刊小學版的~！推薦！
溫*** :
投過兩篇，一篇一個半月給拒了，第二篇完全是不到一個月就收了，老師很好，每次有問題的時候都很耐心的解答，不錯，能夠畢業就行了。比較了幾家網站，這家總體來說比較權威，服務人員很專業！
諸葛*** :
交了審稿費之后一個月，我的文章才有審稿編號，查詢審稿進度也是通過郵箱查詢，非常不便，不過回郵件的速度挺快的。審稿周期3個月，最后直接錄用，只是叫我改了改格式。
達奚*** :
挺不錯的核心期刊，審稿速度很快，審稿人意見很專業很犀利。8月底投的，期間修改了兩次，11月已經完全接受，編輯說1月或2月見刊。
谷梁*** :
教學月刊小學版雜志審稿速度的確神速。整個流程也非常規范、嚴謹。審稿人很認真負責，給了挺多意見，而且非常誠懇。此外，編輯老師也對文章進行了反復的校對，對文章格式與思路都提出了有價值的建議。
第五*** :
我覺得不錯，可以買，增加見識，真的不錯，推薦大家看。包裝很好，沒有損壞。前天下的單今天就收到了！自己做小本生意，看了什么的一篇文章后，感覺收獲不錯就來投稿網訂了一了！生意up~up~up~
元*** :
沒說收審稿費，.2.27投稿，3.29返回修改，4.8直接錄用，至今沒消息了，等編輯聯系吧
家*** :
續訂的都有一定的優惠呢，優惠力度還是十分給力，重點是每期都很準時，從沒有因為是老客戶服務質量就下降了，發貨單我都留起來呢，挺好的，上一就是這樣定的雜志，一直按時送到，好評!