教育觀察

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編輯部電話及地址

編輯部電話：0773-5831800

地址：廣西桂林市普陀路廣西期刊傳媒集團有限公司《教育觀察》編輯部（廣西師范大學育才校區）

收刊范圍

《教育觀察》主要出版教育教學論文，形式上包括單篇論文出版和專題論文出版，內容上包含高等教育、職業教育、基礎教育和學前教育。

字體及字數

投稿文章應用宋體、小四號字，首行空兩個漢字空格，稿件字數不少于6000字，要求語句通順，文字規范。

前置部分

1題目

題目是論文的總綱，是反映論文中重要特定內容的恰當、簡明的詞語的邏輯組合。

題目是題眼，應當簡潔明了，不宜超過25個字，題目過長者，宜添加副標題。

2作者信息

作者信息具有以下意義：擁有著作權的聲明；文責自負的承諾；聯系作者的渠道。作者信息的內容，一般包括作者姓名、工作單位及通信方式等。

作者人數一般不超過三人，最多為五人。

3摘要

摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，應具有獨立性和自明性，即不閱讀全文就可以獲得必要的信息。字數建議在300 字左右。

摘要不要用第一人稱做主語，如“本文”“本研究”“文章”，不能籠統介紹文章，而應濃縮文章，要寫出文章主要內容。不宜用這樣的表述方法，“本文通過探討......問題，分析了產生問題的原因，提出了有針對性的解決措施，具有一定借鑒價值”，這種就屬于籠統介紹，要寫出具體問題是什么，原因是什么，措施是什么，要有實際內容。另外，要注意摘要不進行研究評價。

4關鍵詞

關鍵詞是為便于文獻檢索從題名、摘要或正文部分選取出來用以表示論文主題內容的詞或詞組。關鍵詞要有檢索意義，不應使用太泛指的詞，例如“方法”“理論”“分析”等。

每篇論文以選取3—8個關鍵詞為宜。

5其他項目

論文前置部分要求、建議或允許標注的其他項目。

基金資助項目產出的論文,應標注該基金來源、名稱及項目編號。示例：廣西教育科學“十三五”規劃課題“跨境電商背景下廣西本科院校商務英語專業人才培養模式改革研究”（2017C447）。

正文部分

1一般要求

正文部分通常包括引言、主體、結論和參考文獻等。

標題簡潔明了，為段落學術觀點的提煉，且標題間有嚴密的邏輯關系。

結構合理，前后呼應。

語言通順，表達清晰。

有原創新和創新性，在文后明確創新點。

2引言

引言內容通常包含研究的背景、目的、理由,預期結果及其意義和價值。宜做到：切合主題,言簡意賅，突出重點、創新點，客觀評介前人的研究，如實介紹作者自己的研究成果。

3主體

主體部分是論文的核心，占論文的主要篇幅，論文的論點、論據和論證均在此部分闡述或展示。

主體部分的結構，一般由具有邏輯關系的多章構成，如理論分析、材料與方法、結果和討論等內容，均宜獨立成章。

在提供教學案例、實例輔助論述時，應結合選題，對教學案例做深度剖析，而非羅列。文章若側重于對教學實踐進行總結，在敘述具體做了什么以及效果怎樣的基礎上，最好能再總結一些帶有規律性的東西，以及其他教師的先進做法，進一步明確下一步的努力方向和主要措施。

在提供公式、模型、圖表時，不建議套用模型和復雜公式。公式用公式編輯器編輯。圖表應規范、整齊、清晰、美觀，不建議使用彩圖。圖題和表題應單獨成行，準確表述圖表內容。

4結論

結論是對研究結果和論點的提煉與概括，不是摘要或主體部分中各章、節小結的簡單重復，宜做到客觀、準確、精練、完整。

如果推導不出結論。也可沒有“結論”而寫作“結束語”，進行必要的討論，在討論中提出建議或待研究解決的問題等。

5參考文獻

論文中應引用與研究主題密切相關的參考文獻。

參考文獻應符合基本規范，以專著[M]、期刊論文[J]、研究生畢業論文[D]為主，對應的編號須在正文中用上標標注。引用文獻出版或見網時間應明顯早于文章的收稿時間。此外，文章均不設腳注、尾注。

附錄部分附錄部分是以附錄的形式對正文部分的有關內容進行補充說明。

論文一般不設附錄，但本刊特推出延伸出版，即將無法在文章正文中呈現的原始材料、數據、圖片等，以二維碼的形式呈現。作者投稿時，可將一些無法在文中呈現的輔證材料和原始數據一起提交編輯部，編輯部將其數字化后在文中提供二維碼，讀者可通過掃描二維碼進行延伸閱讀。

其他須知

1稿件為近期本人原創，或與他人合作的原創作品。稿件重復率低于15%，一旦發現重復率較高，會做退稿處理，且列入學術不端名單。

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