歷史學習
省級《歷史學習》自1986年創刊，國內刊號為12-1011/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《歷史學習》以研究高參、輔助學習、啟迪思維，培養能力為宗旨，結合高參復習實際，在應試訓練中培養學科素質，提高歷史思維能力。
《歷史學習》雜志現已?？?，具體復刊時間以雜志社消息為準。
說明：該雜志未出現在近期新聞出版總署目錄內，本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務。
主要欄目
理解教材;鞏固基礎;高參研究;試題解析;有求必應
收錄與榮譽
國家圖書館館藏維普收錄萬方收錄知網收錄上海圖書館館藏 中國期刊全文數據庫（CJFD）中國核心期刊遴選數據庫歷史學習投稿指南
歷史學習數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
張*** :
已投被拒，意見很快回來了，編輯說內容不夠新，不夠深，本刊近期版面有限，請另投他刊.... 可能內容確實不夠好！
西門*** :
該刊不接受退后重投稿，本人大修后改了文章題目，并寫了詳細的、誠懇的修改回復，以附件形式上傳，本來也只是抱著試一試的心態的，也許編輯被打動了吧，給送了外審，并最終錄用，感謝負責任的編輯和審稿人！不過看來明評職稱這篇趕不上了。。。。。。不知道哪位能不能短我告知該期刊有沒有加急發表的啊？
包*** :
目前給編輯打電話說安排在6月見刊，總的來說效率很好，外審只要40天，因為外審回來就通知錄用了，所以也放心了，剩下的都是按照規章程序進行修改并及時反饋給編輯部了。
昌*** :
翻開書籍，手染墨香，再斟滿一杯綠茶，一絲絲涼意綴滿心頭，喜歡這樣一個人品著茶，看看書，練練字，沒有煩惱，清清靜靜，自由自在。我非常喜歡這本雜志。
西門*** :
第一次投歷史學習，老師對工作極度負責和耐心。我文章接手后，想要一個錄用證明，給編輯老師打了電話，態度特別和藹，很快即收到了了錄用通知。第一次投這個雜志，速度特別快。最重要的，編輯特別好。贊一個！
公孫*** :
投了兩篇，一個悲劇一個接收。第一篇剛開始寫寫的比較亂，半個月通知悲劇了。第二篇自己認真的改了好幾遍。8月投了這個雜志，退回修改了兩次。11月通知錄用，建議投了這個雜志前先自行檢查一下。該雜志現在越來越注重文章的質量，如果文章很具有創新性和新穎性可以投往該雜志。
紅*** :
從投稿到最終錄用不到兩個月 中間包括假期 初審退修通過復審后小修了一下格式就錄用了 整體來說審稿較快編輯也很負責 目前在等待校稿 希望早點見刊
樂正*** :
歷史學習雜志審稿速度還是挺給力的。編輯人非常好，超有耐心的面對我的咨詢。審稿專家的意見也非常中肯。不管是編輯還是審稿專家對文章的修改都提供了很大的幫助。非常感謝！
子車*** :
一個月內回復，審稿速度非?？?，編輯和藹負責，多次溝通很愉快。雖然不是核心，但是雜志質量好，以質取稿，沒有學歷歧視，良心雜志，值得一投??！
溫*** :
有很多非主流的觀點，很有意思，值得一讀。我大部分是在路上看完的，書籍的內容質量相當的高，作者看很多問題的角度讓人幡然醒悟，習以為常的東西有了不一樣的意義，絕對是你沖破枷鎖的好讀物！