教師發展研究雜志是SCD期刊嗎？
教師發展研究雜志不是SCD期刊,《中國科學引文數據庫》簡稱SCD,SCD目錄2023版更新后,由2860本期刊調成到2534本期刊,經查詢教師發展研究不在最新的SCD期刊目錄中。
SCD最新目錄共涉及14個大類學科2534本期刊，詳細學科類型及期刊數量如下：
| 理學：共收錄198本期刊 | 工學：共收錄405本期刊 |
| 農學：共88本期刊 | 醫學：共收錄209本期刊 |
| 哲學：共收錄52本期刊 | 經濟學：共收錄97本期刊 |
| 法學：共收錄281本期刊 | 教育學：共收錄142本期刊 |
| 文學：共收錄164本期刊 | 歷史學：共收錄70本期刊 |
| 管理學：共收錄172本期刊 | 藝術學：共收錄83本期刊 |
| 交叉學科：4本期刊 | 綜合學科：共收錄569本期刊 |
教師發展研究簡介
《教師發展研究》是由北京市教育委員會主管、北京教育學院主辦的國內外公開發行的教育類學術期刊，2017年3月創刊，刊號：ISSN2096-319X CN10-1486/G4，季刊，128頁，季末月20日出版。
《教師發展研究》以“研究教育人才政策，探索教師成長規律，創新教師發展理論，服務教師工作實踐”為宗旨，立足基礎教育教師發展研究學術前沿，以多學科、多視角、多種研究方法研究探討基礎教育領域教師發展問題。主要刊發關于教師的管理、評價、培訓、流動、待遇與保障、道德、情感、知識、能力、職業素養等方面的思辨研究、實證研究、質性研究、行動研究、實驗研究、混合研究的學術成果。
《教師發展研究》主要欄目：教師管理、教師成長、教師素養、中國教師史、國際視野、師說（高端訪談欄目）、專題、學術研究動態等。
《教師發展研究》已被中國知網、萬方數據、重慶維普等期刊網絡數據庫收錄，并通過超星公司實現域出版 。
《教師發展研究》為美國EBSCO學術期刊數據庫全文收錄期刊。
《教師發展研究》通過中國國際圖書貿易集團有限公司向國外發行，國外代號：C9356
