物理教師
省級《物理教師》經新聞出版總署批準，自1980年創刊，國內刊號為32-1216/O4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《物理教師》是中國教育學會物理教學專業委員會會刊，面向中學物理教學與研究，一貫秉承“求新、求實、求活”的辦刊理念，竭誠為廣大物理教師服務，為中學物理教學服務。
主要欄目
教育理論研究;教材與教法;物理實驗;問題討論;物理學史;復習與考試;現代教學技術;國外教育
收錄與榮譽
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物理教師雜志投稿須知:
1、來稿論文不違反任何版權法或第三方權益；文章沒有任何違法內容，調研及實驗的材料、方法和數據均為真實的。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
聯系方式
- 投稿郵箱：ljwljs@suda.edu.cn
- 聯系電話：0512-65113303，65112379
- 雜志社地址：蘇州大學《物理教師》編輯部
物理教師數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
奚*** :
專家的審稿意見詳細中肯，物理教師也很負責，審理的流程很公開。物理教師雜志還是很正規嚴謹的，審稿專家的水平比較高。物理教師并不是像有些童鞋說的那樣爛，我身邊被退稿的也有一些，兩個專家意見，只要任何一個出現創新性不足或實用性欠佳的字樣，基本就被斃掉。
朱*** :
分享一下我的投稿經歷。從去12月底至今，中過兩篇，感覺物理教師雜志的要求還是較嚴格，內容要全面。大家要對文章有信心，嚴格按照期刊格式的要求，并不是想象中的那么難。去12月底投出，2月14日返回審稿意見，一個說修改后發表，一個說修改后重審，2月底修回，3月中旬通知錄用。第二篇是4月初投稿，10月初返回修改意見，只有一個審稿人：修改后發表，10月底返回去，兩天過后就通知采用了。祝大家投稿成功！
南宮*** :
物理教師比較好的期刊，初期審稿很快，只要文章有點創新基本都能中，外審的速度很快，只是在編輯部呆的時間較長，可能是稿件太多的緣故吧。
公孫*** :
要寫畢業論文才買來看看的。快遞很快，客服態度也挺好的。書的內容很詳盡，質量也很好。
金*** :
審稿速度比較快，修改意見主要由格式和內容兩方面，其中格式要求比較細致，內容主要看各自的研究的方向。
獨孤*** :
審稿40天左右給回復，效率很高；編輯部很有耐心，態度很好。審稿人也巨負責，修改意見很詳細。值得一投的期刊。總體是不錯的，信譽有保證，刊物都挺正規。拿到刊物后，也在數據庫檢索到了自己的文章.
雙*** :
物理教師雜志要求對文章的創新性和獨立性比較強。編輯很注意細節，尤其是格式。校稿過程非常細致，需要修改的地方都會電話溝通，超級敬業。審稿老師意見也很是中肯，對文章幫助很大，有機會會再次投稿！
牧*** :
投稿一個星期轉外審，外審好久，大概快兩個月，然后退回修改，修改后兩個星期左右錄用，交審稿費。覺得自己做的不好，但是接收了也是蠻驚喜！審稿時間3個月以內，時間夠長的，但是錄用后和發表前還會再改次格式。
亓官*** :
采用郵件投稿方式，沒有專門的投稿系統平臺，在當今信息時代，太落伍了！如果有足夠的耐心，可以嘗試向該期刊投稿。
宰父*** :
總體感覺該雜志對論文要求較高，首先創新性、研究性內容要多，此外論文格式要規范，編輯都很好，我們課題組投了好幾次了，每個版塊的編輯都很負責，文章一般只要有創新性的都要了。