小學語文教學
省級《小學語文教學》經新聞出版總署批準，自1981年創刊，國內刊號為14-1016/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《小學語文教學》為全國小學語文教學改革宣傳理論,交流經驗,傳遞信息。是廣大教師、教研人員、教育科研機構的工作人員研究、探索、交流小學語文教學教材、教法、學法的新平臺。
主要欄目
開篇的話;專題研究;修訂版大綱·教材輔導;創新教育;閱讀教學;識字教學;作文教學;學法指導等。
收錄與榮譽
知網收錄 社科雙效期刊全國中文核心期刊中國期刊方陣雙百期刊中國期刊全文數據庫（CJFD）百種重點期刊社科雙百期刊小學語文教學投稿指南
小學語文教學雜志投稿須知:
1、《小學語文教學》文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、《小學語文教學》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
小學語文教學數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
公羊*** :
從我投稿的經歷來看小學語文教學雜志的審稿流程還是比較嚴謹的(對比領域內其他期刊)。三個審稿人的意見都非常專業，審稿非常細致和認真，意見可謂針針見血，很大程度上提高了投稿論文的水平。推薦投稿
貫丘*** :
初審還是比較快的，就是需要兩次外審挺費時間的。外審專家的建議比較中肯。就是文章外審結束后說是作為備用稿，到排刊的時候才會給主編做最后確定。不過一般到最后了問題都不大的。還有編輯老師比較負責，注釋會跟作者溝通一一校對。期刊比較公正，重視文章質量。
項*** :
早上一上班就收到編輯的信，修改已接受了。小學語文教學是個很不錯的期刊，速度也挺快的，而且編輯也不錯。發個論文可算成功一回了，順利的拿到了書，不錯。大贊一個
喬*** :
我之前投過兩篇小學語文教學評的文章。審稿老師的意見都很專業，直擊主題。文章數據、內容要全面。大家要對文章有信心，嚴格按照期刊格式的要求，并不是想象中的那么難。
公皙*** :
投稿一個月后收到初審修改意見，按照要求修改后返回編輯郵箱，一周后編輯電話通知錄用，該刊審稿較快，要求也比較高，編輯態度好，非常負責任
第五*** :
第一次在網上訂購，方便，價格也不便宜些，不用每個月跑書店了，店慶時候買的優惠價，現代學習交流的好工具，正版而且便宜，安全，還沒有丟失情況發生，好評！很好，送得很準時。書當然是一如既往的好，明繼續定。
太叔*** :
小學語文教學雜志的審稿速度還是值得肯定的。綜合來說，審稿人還是比較認真的，給修改的也比較仔細，對創新性要求還算比較高吧，編輯老師也非常的平易近人。雖然是第一次投稿，但是還是很幸運被收錄了。個人建議文章比較注重自主創新，思維清晰。希望能對大家有幫助！
繆*** :
雜志是正版的，經典之作，內容詳實，有大量案例，而且很活潑，相比而言，很多教材大多比較嚴肅，案例也老。小學語文教學雜志值得推薦.
公皙*** :
小學語文教學審稿真的好快啊，審稿很認真，給出的審改意見很中肯，版面費低，相比之前投的期刊節省很多錢。個人感覺版面費有點貴，如果可以報銷的當然不用考慮。
吳*** :
很好的雜志，給我一些啟發，商鋪的服務很好，書也是正版的，每個月都按時在發貨，價格實在，印刷精美，文章更好！喜歡！發現在這里訂雜志是一樣的 更多的是有了折扣 還有了方便，真不錯！