中國教育信息化
國家級《中國教育信息化》經新聞出版總署批準，自1995年創刊，國內刊號為11-5572/TP，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中國教育信息化》內容側重于教育信息化的戰略研究、宏觀分析，以及國際視角等方面的學術探討。注重信息化的前瞻性研究，反映業內專家、學者的聲音，為各級教育領導者、實踐的管理者提供決策參考。
說明：該雜志未出現在最新新聞出版總署目錄內，本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務。
主要欄目
每月要聞;教育信息化論壇;開發與應用;現代管理之窗;學科建設與教學;技術園地
收錄與榮譽
知網收錄上海圖書館館藏維普收錄萬方收錄國家圖書館館藏 中國核心期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）中國教育信息化投稿指南
中國教育信息化雜志投稿須知:
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
聯系方式
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中國教育信息化數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
和*** :
中國教育信息化雜志編輯部效率很高，中間發郵件詢問稿件進度，編輯也及時給予回復，編輯部的老師們很有耐心。感覺編輯都是晚上在加班的啊，有次晚上10點多我修回稿件，第二天8點不到編輯就提出了一些格式的修改意見，真是超高效率。
赫連*** :
第一次投稿，選擇了這個雜志，真的出乎意料，超級快，編輯和審稿人都很負責，11月10號投稿，經過兩次小修，11月25號確定錄用。很感謝幫助我順利投稿到錄用的所有人，對你們表示最誠摯的祝福。
元*** :
9月份投稿，前天網上看到錄用通知，修改后錄用。外審其實挺快 在編輯部等了2個月
戴*** :
中國教育信息化的效率真的很高！審稿人非常負責人，給的審稿意見也很專業，主要毛病一眼看穿，編輯處理也非常及時、很細心，支持一下！推薦投稿！
余*** :
3個審稿人，感覺一審的速度有點慢，但審稿人意見比較專業、中肯，大修后接受。中國教育信息化審稿人速度相當給力。就是不知道多久能檢索！
公乘*** :
店家人氣很旺很準時，中國教育信息化雜志紙張、印刷都很好，包裝、物流，服務都很滿意。希望后面的雜志也都能準時看到，推薦這個網站。
東方*** :
投了兩個稿子都被拒了，審稿速度還算快，但拒稿理由都太牽強。因為覺得文章的新穎性絕對可以發表的前提下，才選擇的期刊，但還是被拒。改投同級別的期刊，不需要修稿直接收。個人感覺關系很重要，反正以后我是不會再讓學生投這個了
安*** :
毫無疑問，這本書對我的影響相當大。所以我非常樂于把自己的感受寫出來供大家參考，希望盡可能多的人看這本書，能夠學到更多的知識，去完善，去提高自己！
達奚*** :
在我認為是很難得的一本雜志，而且內容還涉及多方面，價格優惠，快遞很快，豐富知識，開拓眼界，很不錯，我很喜歡，每期都看，滿意。希望投稿網以后越做越好。加油。
鳳*** :
過了初審，發郵件詢問情況后答復和發通知都是編輯直接打電話過來，態度很不錯，回復也很及時。這個期刊只有兩審，過了初審，沒多大問題，一般都能錄用，感覺還是比較順利的。