中學(xué)數(shù)學(xué)投稿要求

《中學(xué)數(shù)學(xué)》投稿需知

1、建議2.5版-3版，引用率不能高于15%。請(qǐng)按照格式模版排好，強(qiáng)調(diào)參考文獻(xiàn)中要有頁(yè)碼，正文適當(dāng)位置要有參考文獻(xiàn)編號(hào)的標(biāo)注；

雜志欄目及介紹

基于雜志的定位，在傳承之前辦刊特色的基礎(chǔ)上，設(shè)置如下七個(gè)主欄目和若干子欄目。

主欄目

特色展臺(tái)——主要關(guān)注國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究的主流觀點(diǎn)、特色作法，或具有特色的某特定相關(guān)內(nèi)容的系列文章，可以一期或多期連續(xù)刊發(fā)相關(guān)文章。內(nèi)容與后面的可能有交叉，但本欄目突出相同主題連續(xù)刊發(fā)。

課程視點(diǎn)——主要關(guān)注國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)課程研究的最新理論、課程標(biāo)準(zhǔn)研究的深度解讀、教材編寫的意圖分析及應(yīng)用心得體會(huì)等方面的文章。

教法探索——主要關(guān)注數(shù)學(xué)育人具體方式的實(shí)踐，以及教學(xué)過程性、成果性的思考、交流和分享等與具體教學(xué)方法相關(guān)的文章。

學(xué)生學(xué)習(xí)——主要關(guān)注國(guó)內(nèi)外學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)研究的最新理論，體現(xiàn)為何學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)的分析或指導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容的文章。

評(píng)價(jià)透視——主要關(guān)注教學(xué)過程性評(píng)價(jià)、試題評(píng)價(jià)，命制試題的過程、感悟等相關(guān)內(nèi)容的文章。

解題天地——主要關(guān)注解題教學(xué)、解題理論、解題方法研究的相關(guān)文章，以及高考或中考試題研

究、新題征展、競(jìng)賽與強(qiáng)基相關(guān)的文章。教師發(fā)展——主要關(guān)注名師專業(yè)成長(zhǎng)過程或經(jīng)驗(yàn)分享、名師工作室建設(shè)和青年教師的實(shí)踐、反思等相關(guān)提升教師專業(yè)水平的文章。

2 課程視點(diǎn)

（1）數(shù)學(xué)教育：數(shù)學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)，數(shù)學(xué)教育教學(xué)、數(shù)學(xué)文化等反映育人觀方面的文章。

（2）課標(biāo)解讀：數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、執(zhí)行、研究等相關(guān)文章。

（3）教材點(diǎn)擊：教材編寫的意圖分析、應(yīng)用心得體會(huì)等方面的文章。

3 教法探索

（1）教學(xué)研究：教學(xué)研究課題成果類文章。

（2）教學(xué)導(dǎo)航：教學(xué)方式、方法或技術(shù)手段探索研究的相關(guān)文章。

（3）案例賞析：教學(xué)案例賞析，反思類文章。

4 學(xué)生學(xué)習(xí)

（1）學(xué)生研究：對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究的相關(guān)文章。

（2）學(xué)生培養(yǎng)：有關(guān)立德樹人的實(shí)踐落地，學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的過程、方法等相關(guān)文章。

（3）學(xué)法指導(dǎo)：與學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法相關(guān)的文章，比如學(xué)法分享、分析，指導(dǎo)等。

5 評(píng)價(jià)透視

（1）評(píng)價(jià)研究：教學(xué)評(píng)價(jià)與評(píng)測(cè)等相關(guān)文章。

（2）試卷評(píng)析：試卷評(píng)價(jià)、分析等相關(guān)文章。

（3）命題歷程：各類試題、例習(xí)題、作業(yè)題等的命制過程、心得體會(huì)等相關(guān)文章。

6 解題天地

（1）解題研究：解題思路、方法研究類文章。

（2）試題研究：中高考試題評(píng)析研究類文章。

（3）解法探究：解法探索、總結(jié)提升類文章。

（4）競(jìng)賽強(qiáng)基：競(jìng)賽或強(qiáng)基試題解析類文章。

（5）新題征展：新穎題目展示，求新不求難。

7 教師發(fā)展

（1）教育敘事：名師成長(zhǎng)的心路歷程（經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)），有助于提升年輕教師專業(yè)水平的相關(guān)文章。

（2）教學(xué)感悟：教師的教學(xué)探索、實(shí)踐，個(gè)人成長(zhǎng)的心得體會(huì)等相關(guān)文章。

（3）爭(zhēng)鳴探索：大膽創(chuàng)新、試驗(yàn)的新視角、新觀點(diǎn)、新做法等相關(guān)文章。

2、稿件最后請(qǐng)注明如下信息：

（1）作者詳細(xì)地址、姓名、電話、郵箱；

（2）發(fā)表理由（文章的閃光點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)、對(duì)讀者有價(jià)值的地方等）及用處（興趣愛好、課題結(jié)題、評(píng)職、評(píng)先、評(píng)相關(guān)頭銜等等）及最遲使用本文章的時(shí)間；

3、稿件命名：高中或初中投稿日期子欄目-姓名-xxx推薦（可選）-文章標(biāo)題-單位簡(jiǎn)稱.doc

如：高中20210930教材點(diǎn)擊-張三-XXX推薦-文章標(biāo)題-單位簡(jiǎn)稱.doc

4、審稿周期：15天-3個(gè)月。審稿結(jié)果會(huì)電話或微信通知；

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