通識教育研究
省級《通識教育研究》自2014年創刊，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《通識教育研究》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果。
說明：該雜志未出現在近期新聞出版總署目錄內，本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務。
主要欄目
研究報告;文獻綜述;簡報;專題研究。
收錄與榮譽
知網收錄 中國期刊全文數據庫（CJFD）通識教育研究投稿指南
通識教育研究數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
衡*** :
雜志不錯，很大一本，活動期間購買很劃算，買了很多書，慢慢啃吧，每本書的質量非常好，內容豐富，學以致用，祝商家生意興隆財源廣進！
夏侯*** :
投稿系統還算正規，預計何時完成都很清楚。由于我的論文研究內容比較偏所以換了三四個審稿專家，中間也催過幾次稿，編輯也很耐心。都快5個月了還沒有結果，以為沒什么希望了，不過最后的結果是修改后發表，現在已經在排隊了。。大家只要認真對待還是很有機會的。
張*** :
編輯審稿速度很快,我12號投稿,14號就進入主任復審階段.打電話咨詢老師,說已經錄用了，編輯社的老師都很好,態度和諧,真誠,審稿快,尊重投稿人.對他們表示感謝!以后還會積極投稿的.
山*** :
10.5 投稿 10.15 外審后返回修改意見 10.15 當天返回修改稿 11.20 編輯回的信息說是錄用，但是文章的狀態還沒改 估計是等著一大波文章一起改狀態吧 11.27 還沒改。。。估計快了吧 個人感覺，審稿速度還可以。就是等待出版的時間很漫長，不著急畢業的可以考慮。
干*** :
8.7日投稿 中間修稿一次 8.22日編輯部發來郵件通知已錄用審稿很快，不需要審稿費，版面費貴啊。
童*** :
從提交初稿開始到最終的錄用，一共用時將近四個月！從速度來講，算不得很快。但是審稿人的工作態度值得肯定，能夠準確指出文章存在的不足，并提出修改建議。本文沒有基金項目支持，沒有大牛掛名。
公仲*** :
通識教育研究雜志在國內財會類期刊是比較好的，審稿人很犀利，看問題很專業的，編輯態度很好，處理問題速度很快，網上會有文章的審稿進度，一個月就會有回修意見，雜志不錯，推薦大家投稿！
公上*** :
通識教育研究雜志投過三次稿件，前兩次都是被拒了，一個是一個半月給消息，一個是2個半月給消息，審稿人非常嚴格，特別挑剔……不過期望現在的第三次能中！
東里*** :
(1) 投稿過程：五月份投稿，七月份直接錄用，并給了修改意見。(2) 費用：版面費小貴，沒有收審稿費。排版后共7頁。注意交版面費后得電話通知編輯部老師，不然不會及時給你開發票。(3) 見刊時間：從投稿至見刊，正好是一。(4) 編輯部老師：電話溝通態度都很好。
聞人*** :
之前投了兩篇，都中了，感覺還是比較好中，不錯的雜志！審稿人所提問題很犀利，非常專業！編輯很敬業，校稿非常仔細。個人覺得文章有點新意的，論據充分的，接收的可能性還是蠻大的。推薦大家投這個雜志。