外語教育研究
國家級SCD目錄《外語教育研究》經新聞出版總署批準，自2013年創刊，國內刊號為21-9203/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《外語教育研究》的辦刊宗旨是：為我國的大學外語教育做出切實貢獻，力爭通過刊發理論和實踐方面的優秀研究論文，帶動中國的大學外語教師更好地承擔教學與科研的工作，帶動中國大學的外語教育更好地作用于我國的現代化實踐。
主要欄目
教育研究;語言研究;文學研究;文化研究;翻譯研究;名家訪談
收錄與榮譽
上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄維普收錄SCD期刊目錄 中國期刊全文數據庫（CJFD）外語教育研究投稿指南
外語教育研究雜志投稿須知:《外語教育研究》來稿注意事項：1.論文要求思想新穎、觀點明確、資料翔實、數據可靠、論證嚴密、行文規范，字數以不超過10千字為宜。2.來稿正文均要求提供中文的題目、作者姓名、作者單位（全稱）、所在省市、郵編、摘要（200字左右）、關鍵詞（3~5個，以分號隔開）。3．文末注明參考文獻、作者簡介（姓名、性別、單位、職稱、學位、是否博士生導師或碩士生導師、研究方向）、通信地址、詳細聯系方式（手機號、電子郵箱）．以及英文篇名、英文摘要和英文關鍵詞．基金項目的論文應標明項目名稱及項目編號．其中，英文摘要務必與中文摘要對應。4．正文序號層次不宜過多，可依次按照
1、1.1、1.1.1、(1)次序排序。5.稿件錄用后，一經發排，不得擅自變更作者及單位署名，以及對文稿進行增加或刪減。
外語教育研究數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
卞*** :
12月份投稿，2月份審稿人意見返回，讓修改；5月份接收；進行了3校，刊登在8月份。編輯很負責！
微生*** :
第一次投《外語教育研究雜志》，碰到了一個不太明白的問題，我今天查看了一下審理歷史。初審9月28日開始，31日結束，處理意見：此文編委會根據專家審稿意見, 研究決定錄用. 請用LATEX排版. 參考文獻格式一定要附合我刊的格式.
景*** :
我的文章包含兩個方面的內容，兩個審稿人分別對其中一個方向做出評審，意見很專業。審稿結論：修改后重審，修改后錄用。加了驗證實驗后修回，已經做好等一個月以上的準備，沒想到20天就出結果了，只能說大大出乎意料。該刊應該算是核心期刊里面審稿速度很快的了吧，贊一個！
褚師*** :
外語教育研究(自然科學版)雜志對文章質量要求比較高，有幸與主編直接交流過，85%的稿件直接拒或者第一次審稿拒，15%的稿件修改后拒，我的文章改了4遍以后接收的。。
黃*** :
外語教育研究對稿件的創新性及語言要求十分嚴格，編輯非常負責，對稿件的格式修改的非常認真。另外，審稿速度和接收速度均較快，從投了這個雜志到接收一共1個月.
牛*** :
編輯說的是審稿兩到三個月，基本上也差不多，基本上快三個月的時候返回的審稿意見；修改后大概二十天左右就返回了通知。感覺還是挺快的。編輯態度好，專家意見也有水平。錄用到出刊還需要半左右。
萬*** :
總體還是蠻快的。感覺雜志非常正規專業，審稿專家給出的修改建議都很有價值，編輯對格式的要求很高，很高興投了本雜志，希望《外語教育研究》越辦越好。
左丘*** :
外語教育研究還是相對容易，不像許多人說的容易增刊。至于大部分增刊，有可能是由于該期刊不收取審稿費，因此可能投稿量巨大導致的。但其實論文錄用后，在版面費中已經含有了審稿費了。
宗*** :
外語教育研究雜志審稿速度較快，專家審稿認真，改了2次后錄用。輯部老師態度特別好！審稿老師的意見也特別具有建設性！
公戶*** :
選的加急審稿，3周給外審結果，是些小問題，比如摘要、結論的修改。修改后第1次提交系統沒成功，等了10天又提交1次，直接錄用。總體來說速度比較快，投稿時要嚴格按他們提供的格式修改，審核通過后才能提交論文。對于一些創新性不大的論文，可以試試投這里。