小學數學教育
省級《小學數學教育》經新聞出版總署批準，自1988年創刊，國內刊號為21-1426/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《小學數學教育》是中國教育學會小學數學教學專業委員會會刊，是面向全國小學數學教師、教研員等小學數學教育工作者的專業學術期刊。
主要欄目
聚集課標;課改在線;課例評介;案例透視;教學頻道;教研視窗等
收錄與榮譽
知網收錄維普收錄上海圖書館館藏國家圖書館館藏 中國期刊全文數據庫（CJFD）小學數學教育投稿指南
小學數學教育雜志投稿須知:文稿格式要求
1、基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。。
2、文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。。
3、作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。。
4、摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。。
5、標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“1、、2、、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。。
6、計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。。
7、參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。
小學數學教育數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
樂*** :
論文投稿后處理速度很快，流程標準，充分體現了對作者的尊重！小學數學教育雜志學術價值很高，審稿意見非常專業，這次論文投稿順利通過初審、再次初審、二次初審三個階段，進入外審后，一專家同意，一專家提出很多意見，意見有70%非常中肯，30%我個人覺得有些挑刺，總之，編輯綜合意見是拒稿。
司寇*** :
前前后后外審、復審、退休折騰了近3個月，10月底給了錄用通知?？傮w感覺，這個雜志審稿流程比較規范，審稿人給的意見很中肯，打電話咨詢了很多次，前臺回答問題很認真?？礃幼与s志編輯部在認真做雜志。
桓*** :
小學數學教育審稿速度很快，兩個月差不多就有回復說接受了；需要認真回答審稿人的問題。后面有二審/終審，編輯們很嚴謹，標點都不放過。發表周期很長，半了還沒安排檔期，估計得一。
東里*** :
中間返修幾次，審稿意見還算中肯，所以一直三個月才最終接受。到后面編輯還會給你修改格式，編輯的態度需要贊一個。
壤駟*** :
只能說運氣比較好，初審和終審的專家效率很高，我的1個月不到就發錄用通知了。編輯人很好，很容易溝通，無論是打電話還是發郵件都非常好說話。個人覺得只要很客氣的詢問，編輯不會不高興的，畢竟速度快點對于他們的口碑是有好處的。
顏*** :
投了兩篇，一個悲劇一個接收。第一篇剛開始寫寫的比較亂，一個月通知悲劇了。。。第二篇自己認真的改了好幾遍，八月投稿，有個外審專家到了一個月說是忙不審，換人，退回修改了兩次。。。。十月發錄用通知。
華*** :
小學數學教育雜志編輯處理稿件的速度和態度都很好，可以打電話，有問題就可以直接問的。
尤*** :
投了，很快就回復了。雖然現在不從事這個行業了，不過個人認為這個期刊的文章質量殘差不齊，但就目前包裝行業的環境來看，這個期刊也算是老大了，只要是能切入一個比較新穎的點，我覺得，還是會被接受的。
鳳*** :
第一次投這本雜志就被錄用，真的很開心，個人感覺就是審稿人的意見一定要想辦法解決，被錄用的可能性就很大，審稿速度也挺快，急于用文章的人可以嘗試此平臺投稿！
聞*** :
小學數學教育的速度真是叫一個慢，如果想快速發表的不要投這個。但是審稿審的很詳細，審稿意見也不錯。