中學生閱讀
省級《中學生閱讀》經新聞出版總署批準，自1984年創(chuàng)刊，國內刊號為41-1190/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
主要欄目
教改前線;語文講堂;閱讀頻道;作文網站;語林散論;語文邊緣;語文風景
收錄與榮譽
國家圖書館館藏萬方收錄上海圖書館館藏知網收錄維普收錄 中國核心期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）中學生閱讀投稿指南
中學生閱讀雜志投稿須知:
1、《中學生閱讀》內容：立意新穎，觀點明確，內容充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2、《中學生閱讀》格式必備與順序：標題、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜2、200字左右為1個版面。
3、請在來稿末尾附上作者詳細通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務必準確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應。
4、本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）或QQ發(fā)送，嚴禁抄襲，文責自負，來稿必復，來稿不退，10日未見通知可自行處理。
5、本刊來稿直接由編輯人員審閱，疑難重點稿件送交相關專家審閱，本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則，實行“三審三校”制度。
6、參考文獻采用尾注形式，參考文獻的著錄方式請參照中華人民共和國國家標準GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》，依照順序編碼制參考文獻列表。
中學生閱讀數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
常*** :
中學生閱讀雜志的審稿速率和編輯的專業(yè)程度都是值得肯定的，我投了一篇簡報，編輯老師認真負責，意見具體，有針對性，審稿專家意見也相當給力，審稿流程比較規(guī)范的，屬于同類期刊中較權威的！
東里*** :
中學生閱讀雜志對文章需要具有獨立性，比較注重論文內容的創(chuàng)新，總體來說，發(fā)表的難度是有的，要求有一定的創(chuàng)新性，要求和本刊相關，審稿人也很專業(yè)，必須好好修改才有機會。
苗*** :
上個月投的，兩天變成了審查中，一個月后，狀態(tài)日期變了一下，結果十天后，也就是投稿40天后，變成了等待審稿，我很郁悶。。明顯要被拒。。。太快啦。。。但是后來收到了是修改意見，但沒什么可高興，因為改不動。。
東里*** :
比較好中，版面費不高，編輯很負責，有一點問題都會反復溝通。
楊*** :
投了這個雜志后處理速度很快，流程標準，充分體現了對作者的尊重！雜志學術價值很高，審稿意見非常專業(yè)，這次論文投了這個雜志順利通過初審、再次初審、二次初審三個階段，進入外審后，一專家同意，一專家提出很多意見，意見有70%非常中肯，30%我個人覺得有些挑刺，總之，編輯綜合意見是拒稿。
上官*** :
1月寒假前投了一篇，雙盲審，審稿很快，幾個審稿人的意見都還不錯，修改后大概一個月通知錄用。從投出到錄用一共經歷了4個月，效率還是相當高的。
段干*** :
中學生閱讀雜志很規(guī)范，審稿速度出奇的快，編輯部也非常負責任，一切過程都有流程，時間流程顯得很嚴格。只要質量不錯，符合雜志投了這個雜志內容要求，一般都會接收的。
子書*** :
-7-6投稿，然后交審稿費，接著就是等待，中間電話聯(lián)系編輯，態(tài)度特別好，-11-10收到初審和復審意見，小修，-1-22返回修改稿，然后11-24就錄用了，個人感覺還是挺快的！12月份通知校稿和交版面費，現在坐等論文出版了。
司寇*** :
不好意思，確認晚了，這幾天出差不在，別人幫忙收的。反映書很新，而且包得很仔細，很期待早點回去看哦！！
呂*** :
一個月內回復，審稿速度非常快，中學生閱讀雜志編輯和藹負責，多次溝通很愉快。雖然不是核心，但是雜志質量好，以質取稿，沒有學歷歧視，良心雜志，值得一投！！