1.1 作者簡介 置于首頁腳注處。包括姓名（出生年）、性別、籍貫、職稱或?qū)W歷、主要研究方向。
1.2 正文 具有原創(chuàng)性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)性，字數(shù)8000以內(nèi)為宜。文責自負，倘侵犯他人著作權(quán)，本刊不負連帶責任。
1.3 注釋 是對正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，用數(shù)字加圓圈標注(如①、②)，一般置于該頁頁腳。
1.4 參考文獻 用帶方括號的阿拉伯數(shù)字按對應(yīng)文中的先后順序標出，在正文中以右上角標注標識。著作按順序提供作者、書名[文獻標識碼]、出版地、出版單位、出版年、頁碼；期刊提供作者、篇名[文獻類型標識]、期刊名、年份、卷號、期號、頁碼；其他資料注明來源。
1.5 英文翻譯 題名、作者名、單位、省、市（縣）、摘要和關(guān)鍵詞譯成英文并與中文一一對應(yīng)。
1.6 基金項目 若為基金項目，請?zhí)峁╉椖棵Q及其編號。
1.7 聯(lián)系方式 請在文稿最后注明作者有效通話方式及郵件郵寄地址。
1.8 投稿采用電子文檔，請用word文件格式將稿件發(fā)到我刊郵箱。
1.9 該刊要求作者賦予最終文字刪改權(quán)，不同意刪改者，請在來稿中申明。
教育評論數(shù)據(jù)分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
熱門評論
諸*** :
稿子最好不要出現(xiàn)格式、錯別字問題，否則影響很大。錯別字和格式這些最基本問題沒有檢查正確，就是對編輯不尊重。以上是本人一點小小的經(jīng)驗，希望能幫助投稿的同學(xué)們！
申屠*** :
一本好的刊物不僅是對自己閱讀能力的提升，也是對于自己做事也會有所反思，教育評論雜志無疑是一種很好的選擇。我會繼續(xù)支持下去的。
狄*** :
投過去，沒幾天就交了審稿費，但審稿費出了點問題，過了20多天了問那居然說審稿費沒交。催他們先送外審，再核對審稿費的事，還好，審稿很快，一周不到就直接錄用了，非常給力。求速度的投稿者可以考慮，文章有一定的創(chuàng)新的話很容易就錄用 的。只是都說版面費貴，要不是急著發(fā)表，建議投別的雜志。
公良*** :
教育評論審稿超快，半個月給出審稿結(jié)果，給20天修改時間，花了1個星期修改。不到一個月就錄用。教育評論審稿速度很快，看著感覺還行，感覺很容易錄用。就是對格式要求比較高。
朱*** :
包裝挺細致，我很喜歡的書，推薦大家購買，是正版。排版很干凈。經(jīng)典就是經(jīng)典，紙質(zhì)封面，絲絲入扣邏輯性很強，感覺很棒！值得購買！！
壽*** :
期刊要求比較高，內(nèi)容要有創(chuàng)新以及理論功底，外審老師的建議也很專業(yè)，審稿效率高，直擊主題。編輯老師也超贊，態(tài)度超好！
解*** :
12月27號投稿的，12月12號給編輯部打電話，然后很快就審?fù)赇浻昧耍虽浻猛ㄖ脻M足。另外編輯人很好，發(fā)表速度也快，如果我以后再有文章來投稿，這個雜志是我的不二之選。
容*** :
這個期刊的審稿比想的還要快，初審復(fù)審加起來不到2個月，錄用后給的修改意見是格式上的小問題，審稿人也很專業(yè)，必須好好修改才有機會。編輯老師相當負責，編輯態(tài)度也挺好的，效率極高。編輯說了，我的文章很不錯，所以才會那么順利，那么快。
宰父*** :
教育評論雜志編輯給了三周的修改時間。因為修改主要針對第一和第二個審稿人提的一些語言方面的小錯誤問題，還有就是一些簡單的問題，因此用了一周的時間補充和完善。正在焦急的等待。
南門*** :
論文從投稿到錄用花費3個半月，感覺挺容易中的，只要有點創(chuàng)新地方就可以了，教育評論雜志的審稿速度在北大核心里還算快的吧，建議大家投稿。
